Список произведений для итогового сочинения по разделам

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека

Внутренний мир человека и его личностные качества

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (образы Простаковой и Митрофанушки — отрицательный пример; образы Правдина и Стародума — положительный пример)
А.С. Грибоедов «Горе от ума» (образы главных героев)
Н.В. Гоголь «Мертвые души» (образ Чичикова, образы помещиков)
Д. Лондон «Любовь к жизни» (стойкость, сила духа)
К.Г. Паустовский «Телеграмма» (вина, раскаяние)
А.П. Платонов «Юшка» (внешняя и внутренняя красота, смирение, любовь к людям)
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (внутренние конфликты, поиски места в жизни)
А.И. Куприн «Чудесный доктор» (милосердие, неравнодушие, бескорыстная помощь)
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» (стойкость, сила духа, внутренняя красота, смирение, любовь к людям, милосердие, неравнодушие)
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (образ Сони Мармеладовой)
И.А. Гончаров «Обломов» (внутренний конфликт, поиск места в жизни)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (жизненные искания главных героев романа)
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» (образ Евгения Онегина, образ Татьяны Лариной)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (главные герои)
А.Н. Островский «Гроза» (образы главных героев)

Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (образы Простаковой и Митрофанушки — отрицательный пример; образы Правдина и Стародума — положительный пример)
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (отношение человека к другому человеку)
Н.В. Гоголь «Мертвые души» (образ Чичикова — покупка мертвых душ)
А.С. Грин «Зелёная лампа» (доброта, милосердие, умение прощать, нравственный выбор)
А.И. Куприн «Чудесный доктор» (милосердие, неравнодушие, бескорыстная помощь)
А.П. Платонов «Юшка» (любовь к людям)
В. Быков «Сотников» (нравственный выбор в плену)
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» (борьба добра со злом)
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (отношение человека к другому человеку, образ Сони Мармеладовой)
И.А. Гончаров «Обломов» (попытка изменить человека)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (жизненные искания главных героев романа)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (образ Базарова)
А.Н. Островский «Гроза» (образы Катерины и Варвары)

Познание человеком самого себя

М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (внутренние конфликты, поиски места в жизни)
М.Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пискарь» (смысл жизни, слабость, трусость)
А.П. Платонов «Юшка» (смирение, любовь к людям, смысл жизни)
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (попытка определить своё место, внутренний конфликт)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (жизненные искания главных героев романа)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (образ Базарова)
А.Н. Островский «Гроза» (образ Катерины)

Свобода человека и её ограничения

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» (образы Мастера, Маргариты, Иешуа)
М.А. Шолохов «Судьба человека» (самоуважение, честь и достоинство, поведение в плену, духовная свобода)
И.А. Гончаров «Обломов» (попытка изменить человека, подчинить его правилам)
А.И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича» (сохранение чести и достоинства в лагерных условиях)
А.Н. Островский «Гроза» (Катерина в семье Кабановых)

2. Семья, общество, Отечество в жизни человека

Семья, род, семейные ценности и традиции

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (роль семьи в воспитании)
И.А. Бунин «Красавица» (отсутствие семейных ценностей)
А.В. Геласимов «Нежный возраст» (взаимоотношения с родителями)
О. Генри «Дары волхвов» (идеальные супружеские отношения)
А.И. Куприн «Куст сирени» (поддержка в семье)
И.А. Гончаров «Обломов» (Сон Обломова)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (семьи Ростовых, Болконских и Курагиных)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (семья Кирсановых и семья Базаровых)
А.Н. Островский «Гроза» (семья Кабановых — отрицательный пример)

Человек и общество

А.С. Пушкин «Евгений Онегин» (причины дуэли Онегина и Ленского)
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» (влияние общества на становление человека, монолог Печорина)
А.С. Грибоедов «Горе от ума» (взаимоотношения «века нынешнего» и «века минувшего»)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (конфликт поколений)
Л.Н. Толстой «После бала» (можно ли подавить индивидуальность)
А.П. Платонов «Юшка» (внешняя и внутренняя красота, смирение, любовь к людям)
Ф. Кафка «Превращение» (непонимание человека обществом, одиночество)
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита» (конфликт творческой личности с обществом)
Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (попытка определить своё место, внутренний конфликт)
И.А. Гончаров «Обломов» (влияние крепостного права на воспитание)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (жизненные искания главных героев романа)
А.Н. Островский «Гроза» (конфликт поколений в купеческих семьях)

Родина, государство, гражданская позиция человека

А.С. Пушкин «Капитанская дочка» (эпизод присяги, честь и достоинство)
Д.И. Фонвизин «Недоросль» (образ Стародума)
А.С. Грибоедов «Горе от ума» (образ Чацкого и Фамусова — монологи, гражданская позиция)
М.А. Шолохов «Судьба человека» (поведение в плену)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (сохранение верности своим принципам во время войны, истинный и ложный патриотизм)
А.И. Куприн «Чудесный доктор» (помогать людям независимо от их социального статуса)

3. Природа и культура в жизни человека

Природа и человек

Л.Н. Андреев «Петька на даче» (воздействие природы на человека)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (взаимосвязь природы и внутреннего мира человека)
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» (любовь к природе)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (роль природы в нашей жизни, образ Базарова — отношение к природе)
А.П. Платонов «Юшка» (взаимосвязь природы и внутреннего мира человека)
А.Н. Островский «Гроза» (взаимосвязь природы и внутреннего мира человека)

Наука и человек

М.А. Булгаков «Роковые яйца» (ответственность учёного за эксперименты)
М.А. Булгаков «Собачье сердце» (ответственность учёного за эксперименты)
Р. Брэдбери «Вельд» (погоня за технологиями)
Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» (погоня за технологиями)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (образ Базарова — врач)

Искусство и человек

В.П. Астафьев «Гимн жизни» (как искусство влияет на мироощущение человека)
М. Гелприн «Свеча горела» (значение литературы в эпоху научно-технического прогресса)
О. Генри «Последний лист» (исцеляющая сила искусства)
А. Рюноскэ «Муки ада» (как искусство меняет человека, разрушительная сила искусства)

Язык и языковая личность

Д.И. Фонвизин «Недоросль» (Простакова и Скотинин — как речь характеризует человека)
А.С. Пушкин «Евгений Онегин» (образ Татьяны Лариной: речь как характеристика героини, связь с народом; связь с историей страны — письмо Онегину писала на французском языке)
Б. Шоу «Пигмалион» (как язык влияет на образ жизни)
И.А. Бунин «Митина любовь» (как речь характеризует человека)
Ф.М. Достоевский «Бедные люди» (влияние чтения на речь человека)
Л.Н. Толстой «Война и мир» (связь языка с историей страны)
И.С. Тургенев «Отцы и дети» (речь П.П. Кирсанова и речь Базарова)
А.Н. Островский «Гроза» (речь как характеристика человека)

Примечание: Данный список литературы составлен в соответствии с актуальными направлениями итогового сочинения и может быть использован для подготовки к экзамену. Рекомендуется сочетать чтение основных произведений с изучением кратких рассказов для более полного понимания тем.