Алгоритм работы при написании итогового сочинения

I. Итак, мы столкнулись с непростой задачей – написанием итогового сочинения.

Сразу же возникают вопросы: «Какой должна быть структура (план) сочинения? Из каких частей оно должно состоять?»

ПЛАН (СТРУКТУРА) ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ

Классическая структура сочинения предполагает наличие трех главных частей: вступления, основной части и заключения. Основная часть в свою очередь включает тезисы, подкрепленные аргументами. Таким образом, общий план сочинения имеет вид:

• I. Вступление.
• II. Основная часть.
  • 1) Первый тезис + аргумент.
  • 2) Второй тезис + аргумент.
• III. Заключение.

Примечание. По объему основная часть должна быть больше, чем вступление и заключение, вместе взятые. Тезис, подкрепленный аргументом, может быть всего один. Однако иногда бывает довольно сложно добиться необходимого объема в 350 слов только за счет одной пары «тезис+аргумент». Поэтому таких пар может быть несколько. Оптимальное количество – 2. Большее количество затрудняет восприятие логики текста.

II. Работа над вступлением.

Задача вступления – ввести в тему, дать предварительные, общие сведения о той проблеме, которая стоит за предложенной темой.

Варианты вступления:

• Историческое: предполагает краткую характеристику определенной эпохи, анализ социально-экономических, нравственных, политических или культурных особенностей того времени.
• Аналитическое: может содержать размышление над центральными понятиями темы сочинения (война – это...; совесть – это...; милосердие – это... и т.д.).
• Биографическое: содержит факты из биографии писателя, имеющие отношение к произведению или к поднятой в нем проблеме.
• Цитатное: в своей основе содержит цитату, которая имеет прямое отношение к теме сочинения и является «точкой отсчета» для дальнейшего развертывания мысли.
• Личностное: предполагает заявление своей позиции, изложение мыслей, чувств, связанных с темой сочинения.

При написании вступления руководствуйтесь соображениями здравого смысла и постоянно задавайте себе вопросы: «Как то, что я пишу, относится к теме? С какой целью я все это пишу?»

III. Работа над основной частью.

Основная часть сочинения должна быть посвящена раскрытию конкретной темы. Прежде всего необходимо обратить внимание на четкое членение текста на абзацы. Каждый абзац – это относительно законченное целое. Абзац должен быть посвящен изложению одной идеи. Он не должен начинаться с одной идеи, а заканчиваться другой. Предложения должны быть логически связаны так, чтобы каждое последующее было ответом на вопрос, возникающий у читателя после прочтения предыдущего предложения.

В сочинении необходимо использовать литературный материал для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции, поэтому потребуется знание содержания художественных произведений и умение правильно включать литературный материал в текст своего сочинения.

Приемы привлечения текста в процессе работы над сочинением:

• Ссылка, указание на произведение, определённый эпизод, высказывание автора, персонажа. Этот эпизод обычно используется при анализе крупных эпических произведений и позволяет в самом общем виде передать их содержание.
• Сжатый пересказ сюжета, конфликта, этапов становления характера героя.
• Цитирование. Цитата – это дословная выдержка из какого-либо произведения. Она должна быть абсолютно точной, включая орфографию и пунктуацию автора, без изменений и искажений.
• Использование косвенной речи. Предложение с косвенной речью представляет собой СПП, в котором главная часть передает слова автора, а придаточная – чье-либо высказывание. Косвенная речь передает чужую речь не дословно, а лишь с сохранением общего содержания, что удобно в ситуации, когда невозможно проверить точность цитаты. Однако в этом случае недопустимо искажение общего смысла высказывания.

IV. Работа над заключением.

Заключение должно подводить итог всей работе, логично завершать размышления над темой сочинения. Заключение должно быть органично связано с основным текстом.

Обратите внимание: вывод – это не простое повторение аргументов, это обязательно новая информация, имеющая обобщающий характер.

Варианты заключения:

• Обобщение сказанного: самая типичная и логичная концовка сочинения. Чаще всего в такой концовке возвращаются к основной мысли сочинения, излагая ее более широко и эмоционально.
• Риторический вопрос: вопросительное предложение, в том числе риторический вопрос, в конце сочинения возвращает читателя к основной проблеме, заключенной в теме сочинения, подчеркивая ее актуальность.
• Призыв к читателю: призыв, обращение к читателю акцентируют внимание на главной мысли сочинения, побуждают читателя изменить свое отношение к проблеме.
• Цитата: следует помнить, что далеко не каждая цитата будет уместна в заключении. Это должно быть высказывание, достаточно полно выражающее мысль.